Les enfants auront une lettre à lire accompagnée d'un calendrier sur lequel ils doivent replacer différentes dates citées dans la lettre. Cette activité est très intéressante pour appréhender la notion de temps.

Ils pourront ensuite à leur tour écrire une lettre, soit "réelle" en racontant leur semaine d'école, soit inventée. Ils pourront ensuite essayer de placer des dates par rapport à un calendrier.

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